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不过好在校长根本没把这件事放在心上，况且阮萌萌说的也是事实。
到了颁奖的环节，校长把装着十块钱奖学金的信封和奖状交到阮萌萌手上的时候，依旧是笑眯眯的。
至于李云，也领到了五块钱的奖学金。除此之外，学校还发给优秀学生不少印着“奖”字的作业本、铅笔等文具。
回到教室，李云爱不释手地把那些文具拿着看了一遍又一遍：“萌萌，这回咱们一整个学期，都不用买本子了。”
由于阮萌萌和李云的年纪小，个子也比同班的同学要矮一点，毛老师特意给她们安排了第一排的位置，和她们在初一时候的座位一样。
维持好了班里的秩序，毛老师站到讲台上说道：“各科课代表把寒假作业收上来，李云和阮萌萌的作业直接交给我。”
阮萌萌和李云急忙拿出了作业，交到了毛老师的手上。
毛老师翻看了一下两人的作业，轻轻点了点头：“萌萌的字写得比以前好了。”
阮萌萌的脸一红：“毛老师的字写得好看，我就跟着学了学。”
上学期的课程虽然结束了，但是毛老师帮她包了书皮的那本语文书，却被阮萌萌小心翼翼地收了起来。
半年前，初次看到毛老师用正楷体写的名字的时候，阮萌萌总有种自惭形秽的感觉，看了几次之后，心里又暗暗地羡慕。
自此之后，她便开始刻意地练字，模仿毛老师批改自己试卷时的评语的字词，半年下来，她的字的确进步了不少。
毛老师听了阮萌萌说了，心里有些惊讶，点头道：“等过几天老师有时间了，给你写一本字帖出来，你照着练。”
两天后，阮萌萌真的拿到毛老师给她写的字帖的时候，心里满满都是感动：“谢谢老师，我会好好练字的！”
晚上在阮萌萌家些作业的时候，阮明凑了上来：“萌萌，咱们班毛老师在市里的硬笔书法比赛还获过奖的，多少人都想要她的字帖，没想到她竟然会给你写一本！”
阮萌萌惊讶得瞪大了眼睛：“真的？毛老师对我也太好了！”
跟着李云和阮萌萌一起写了两天的作业，阮明才发现自己之前学习的知识，有太多理解得不到位的地方了。
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