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第八十六章 教学研讨会 全能校长系统

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“咳咳!开会啦,开会啦!把小本本拿出来,今天很多的会议内容需要大家记录。更新最快”郝运清了清嗓子准备开始今天的会议。

附小的管理层现在只有三个人,夏侯咏月再管行政,司马君安在开源节流,外卖公司的事情他还没搞定呢。所以教育上的事情只能郝运一肩挑了,作为附小的大校长,他责无旁贷。

参加会议的主要是文化课的老师,小学老师是不分科的,你当了一个班的班主任之后,这一个班级的数学、语文、外语课都需要你一个人承担起来。

不过郝运不想沿用这个制度,因为每个人都有自己的专业和系别,大部分老师手里的教师资格证都是高等中学教师资格证,他们的教学强项只在他们的专业科目上。

小学教育一直为人所诟病的一点就是浅尝辄止,就拿英语课来说,大部分老师只教学生们认识一下单词,教学生们背一下课文,一点不深入讲解一个国家的文化和生活习惯,语言是工具学科,但是也不能如此枯燥的学习吧?有多少孩子不爱学外语就是因为小学的英语课程枯燥乏味,导致初高中以后后继无力,直接耽误了高考?(杨老师高考就跪在英语上了,所以我成了语文老师otz)

所以当上了大校长的郝运必须要进行深入的教学改革,老一套的教学办法已经不适合新时代的素质教育要求,郝运想要培养出来的并不是一帮读死书、死读书的答卷机器。他想让他的学生做到真正的优秀!

数学课要改,语文课要改,外语课更要改。文化课要改,体育课当然也不能落后!老式体育课堂就是老师带着孩子们自由活动,根本就不能起不到锻炼孩子的身体,培养坚强的意志和竞争意识的目的。所以郝运要引入大学体育的教育方法--分科上!

不同的老师教授不同的体育类型,并以此为核心组建第一批运动社团。奥林匹克精神是更高更快更强,郝运要让自己的体育课变得更专业、更科学。

美术课也不能落后,将孩子们锁在教室里简直是扼杀了孩子们的天性,想要培养孩子们的审美意识必须要让孩子们发现美,感受美,憋在教室里一点都不美,他们要走进自然,走进美丽的事物。七市虽然不大,但是却是国家文明的山水园林城,只要你不去矿区溜达,景色真的

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