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这种五大国忍村巨头聚会的事情当然跟云静静一个校长没有关系,自有村子里的高层以及智囊团操心，但是云静静不操心，柱间和斑听闻这个消息以后,就一直很在意的样子，尤其是柱间，格外蠢蠢欲动，斑虽然也总是心不在焉的,心事重重,明显对这很有可能影响到未来各国局势,十分具政治意义的聚会很是关注，只不过情绪没有柱间那样外露罢了。
木叶学校如今走上正轨,他们三人，一个校长,两个教导主任，反倒清闲,真正每天忙碌的是学校里的老师,学生会也因为学校人数暴增的关系进行了扩充，从原先简单的组织变为部门设置更加详细完善，职能划分更为细致的小型政体，井然有序的管理着校内学生。
忍者原本就有很强的服从性,哪怕是这些年龄还小的孩子也一样，这个特性无疑方便了学生会的日常管理，使一开始推行管理就没有遇到什么阻力，如今人数变多了一样,完全由学生自己组成的机构来管理校内学生，这样一个组织对校内学生来说极具吸引力。年幼的孩子通常没有话语权，忍者的孩子也是一样，在族里时都是听从大人的命令，忍者的服从性让孩子更加不敢违抗大人，而学生会的存在，是学校将权力放到了孩子手上，即是放权，也是一种鼓励。
这让学生们下意识努力维护学生会，积极配合学生会的工作，小心翼翼呵护这份权力。
学校人数变多了，原本的养殖场和耕地不够用了，继续扩大的话，会占用了校园的训练场地，毕竟现在学生人数增多，所需要的活动场所面积也变大了，只能够在外面开辟属于学校的养殖场和种植地，以满足学校的需求。
学生会通过了方案后，提交到云静静手中，他拿着学生会提交的方案跟木叶高层谈，成功审批通过，获取到高层的支持。
学校形成了这样一种规律，学生会负责管理学生，老师只负责授课，校长管理校内的老师，并且负责跟木叶高层联系，是学校跟木叶管理层之间的桥梁，教导主任负责辅佐校长，处理老师跟学生之间相关的问题，大家各司其职。
所有人当中，就云静静最为清闲，因为学校，并不是直接跟高层挂钩的组织，需要他出面的事情很少，连最为重要的经费问题都被他想办法解决了，
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