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那句“做好吃苦的准备”绝不是说说而已,正月初五回来温随的训练强度就被席舟提上去，同样的体能项目，至少比之前的量翻倍。
助教的兼职席舟也不许温随再做,除了自己上课，其余时间他几乎都在陪练,而且是亲自下场练。
120秒侧平板支撑保持,在即将换手进入下一组时,温随让席舟不用陪练，他自己可以完成。
因为席舟要换的是左手,可他却毫不含糊做到最标准。
“跟你再做一组,这点程度没问题。”
总是这样。
后来温随也不跟席舟较劲，全心关注镜子里的自己，除打节拍和提示，两人很少说话。
教室里经常只有秒针滴答的声音,可心却意外地容易平静。
对温随来说,目前最大的障碍是身体素质,基础打得晚，说白了远距离射箭用弓使不动。
当体能到达足以控制相应磅数弓的程度，他几乎就能立刻上靶，再下一步就恨不得直奔九环十环去了。
仅仅一个星期时间，温随从18米射道进阶到30米射道,甚至能在外场有风的情况下，熟练运动风洞弓弝稳定射中七环以上。
这已经不是简单的天赋，用郑许然的话说，“他就是个怪物——褒义的。”
白天练箭，温随晚上也得补习文化课，因为体校不是完全不管文化课成绩的,最起码也有个底线。
虽然他情况特殊，席舟已经说明这次插班入学暂时不看主课的卷面分，留到下半学期再补考，但温随还是觉得，早会晚会都得会。
席舟也言出必行，真教温随从小学补起，还特意从某个亲戚家孩子那借来小学课本，带着温随补课。
这段过程比教射箭更艰难，算是把席舟的耐心细致发挥到了极致，完全是手把手从零开始。
不过好在温随这个学生确实勤奋刻苦，无须扬鞭自奋蹄，虽然接受得慢，但或许因为恢复原主记忆的辅助作用，再加上有人在前牵引，慢慢地不知不觉，竟也一点点学会了。
就这样从早到晚，温随一门心思投在入学考试的最后冲刺上。
席舟做最大限度的后勤保障，时间飞快，一晃眼都到了元宵节
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