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直播完,李晓诗把录屏结束导出，一份做作业，一份做投稿,没有忘记勾上有奖问答，李晓诗这才去检查起了今天的视频。
从那次全员直播之后,她的录制里就不再是纯课文，还会有一些她把课文化作自己语言转述以及发表感想的内容在。上一次给老师交上去，不知道是看了没看,反正没有对李晓诗说什么，她也就决定继续这么交了。
搞定了作业,李晓诗换睡衣上床,早早进入了梦乡。
周末写作业看书出去玩,她暂时把直播的事放到了脑后，但各大位面中却不如她这么轻松。
尤其是秦以及秦时还残存的六国贵族,上上下下忙翻了天。
一边抓耳挠腮去试有奖问答，想着看看没准运气好就蒙对了拿到奖励了，一边又想方设法地去走亲访友、试图从他们嘴里撬出更多最近外边的事、天下的事，秦的事——因为如果不出所料，那李晓诗马上就要讲到秦朝了……
这可是他们认知中,离他们最近、他们最有可能熟悉的一部分了。
而且，后世即便还会有许许多多的朝代，可他们都不知道！能争那个“抽奖”的机会,可能就剩下这么一次了。
因为不知道后世的“课本”会从什么角度来讲秦，所以他们不得不趁着这段时间，捏着鼻子去研究秦的方方面面。
政令、法令，官吏制度、管理制度、升迁准则，对外的措施、对内的措施,还有各种已经修了的和还在计划中的甚至未来有可能修的工程的……等等等等，就想再为自己争个能从嬴政手底下夺食、给自己加点筹码的机会。
一时间，各大贵族儒士文人，都成了关心秦政的大家，还真有种天下大同的感觉。
当然，嬴政本人对这些是一无所知的，他抽了个时间，把一众上到扶苏下到能够开蒙的孩子们一齐见了一面，简单地问了两句生活学习，就下令让他们以后都跟着他们大兄学习了。
突然成为了所有弟弟妹妹们保育员的大公子：……
父，他其实也很忙的。
另一边，李斯那里除了上朝、政务，以及看天幕以外，就一直泡在炼丹房逼着那些方士们炸炉，泡了这么一阵子，终于有了点成效。
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