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第 61 章 第六十一课 直播初中历史从人类起源开始

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听到了熟悉的名字,许多老百姓都面带喜色,之前听到英雄早逝的沉默一扫而光:“这个我听过!”

对于只有从史书和文人诗赋中才能窥见风采的周瑜、或者是更少数人才会了解的荀彧,诸葛亮明显是个更为大众所熟知的名字。

尤其是明及以后。

对于他们来说,荀彧是什么出身,周瑜又做过什么,都是一种几乎没听过的纯故事。而诸葛亮是谁?

话本看过吧?说书先生讲过吧?

这可是能呼风唤雨的神仙!

虽然天幕说了火烧赤壁是周瑜的功劳,那草船借箭和借东风总知道吧!……哎呀还有空城计呢呀,他们可是都听过的,卧龙啊这是!

现在要讲诸葛亮了吗?

大家精神抖擞。

刘禅也正在蜀地和诸葛亮一起看天幕。

当时他去参加那个皇帝的“策略游戏”,因为他本人还颇有点看风向顺水流的天赋,又肯听劝、会低头,也没想过要争霸什么的,所以两次游戏活得都还不算太短。

就是那次他给诸葛亮开了观看直播权,导致出来之后诸葛亮从头到尾给他复盘。

刘禅听得犯困,但又不敢睡,因为他做的每一件事相父都要询问原因,然后再告诉他应该怎么做。

刘禅很委屈。

——这两趟复盘下来比玩游戏还累,困得他头都直打跌,还好最后相父没有逼迫他写“玩后感”,不然真的短时间内都不想再看到他了呜呜。

不过这次他倒没犯困。

听了魏那边早期的战争,又听了自家老爹和吴那边联合的战争,眼看终于到了自己家,他高高兴兴看向诸葛亮:“相父!”

天幕前后所给出的信息都太令人深思,比如三分归晋、再比如外族分权,诸葛亮犹自心中叹息,忧心忡忡,抬眼便见刘禅不掺杂质的眼神,那忧愁便被他压到了心底,转而换上温和的笑。

“臣在。”

臣与陛下一同观看。

李晓诗说道:“三国的故事流传下来的有太多了,就连课本也没法一一说全,书上的三国这一课,只有官渡之战和赤壁之战,所以我决定在这里介绍一下诸葛亮。”

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