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德鲁伊前期是近战能力孱弱，但不代表无一战之力。在文奇看来，德鲁伊修士阶段，所有的秘术都具备了强烈的互补和全面，藤甲术的防御，缠绕术的控制，月灼术和自然咆哮的攻击，还有一些治疗秘术和辅助秘术的搭配，变化很多。而且相对于战徒、盗徒的单一性，德鲁伊之间完全可以进行角色的转变。
比如牛头人并不代表一定只能做防御手，若是班组内攻击手出现缺损，随时有人能填补上进行输出。这是德鲁伊修士阶段秘术的共通性决定的。
除了分班组演练阵型战术之外，文奇还要除去候补人员外的所有队员进行集体训练。训练的内容是秘术攻击的配合。而他和迪鲁以及六位候补人员要一起作为敌人，迎接队员们的炮火。
这一项目一提出就获得了队员们的集体叫好。文奇不用想都知道，这帮家伙完全是出于报复心理，可算找到机会狠揍教官了。
迪鲁有时候心里确实佩服文奇的训练计划，尤其是这一项目。他发现，同时遭受二十四名低级修士队员的轰炸，还需要保护身后的六名候补队员，压力巨大，但同时锻炼了他对战况的阅读分析能力和战斗的技巧磨练。
两人为主要防护者，六位候补队员则是反击者。他们这组人马要不断游走，躲避攻击的同时要给对方带来一定的麻烦。
起初的训练，文奇这方凭借他和迪鲁的高速反应和九级实力，加上候补六人的攻击，将二十四名队员的队伍冲击的七零八落。但随着时间推移，队员们进步显著，文奇这组人马已不敢正面硬抗了，几乎都是游走躲避为主，找到机会硬杀出缺口获得胜利。
是的，不管二十四名队员如何努力，他们发现在这一项目的训练过程中，教官那组敌人总能寻找到自己这边的漏洞实施精准打击。各种匪夷所思的战术和无所不用其极的手段，令他们最后往往落败。落败就要被教官羞辱，同时他们又要被惩罚。
这让二十四名队员心中羞愧而钦佩，既羞愧自己的无能，又钦佩文奇的战斗素养。
六月的雨季一晃而过，护卫队的训练经历了一段平稳增长期后进入了崭新的阶段。
迪鲁对这支队伍的感情日益加深，之前的种种担忧随着队员们实力加强而抛之脑后。他充分融入到了这
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