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第二十四章 这题超纲了

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第24章

这几个冰冷无情、令人绝望的红彤彤的分数并排摊在书桌上,霎时间寝室陷入死一样的沉默。

邵湛默默放下红笔,没人愿意率先打破这片沉默。

邵湛:“……”

许盛:“……”

半晌,邵湛艰难地吐出三个字试图安慰考生,也是想安慰自己:“进步了。”

许盛面对这惨烈的分数,实在想不通自己哪儿有进步:“这分数你也夸得出口,你是在安慰我?”

邵湛:“你摸底考一百五十分的卷子,考出来也就这个分。”

许盛:“…………”

邵湛又说:“这几张试卷,卷面分只有一百。”

许盛都不知道他现在该不该为此高兴。

平心而论,许盛这个分数跟他以往的分数相比,确实已经有不小的进步。要是换成一百五十分的卷子,那平均分加起来都能算是突飞猛进,孟国伟都能流下感动的热泪,并且把许盛的卷子供起来,供在办公室里:“菩萨显灵啊,许盛居然也能考出这种成绩,这是我们七班的许盛同学吗,他终于肯学了!”

邵湛说完,开始仔细看他的错题部分,找这人的失分点到底在哪儿。

分数只是一方面,许盛基础差,光看分数并不能彻底了解他对知识点的掌握情况。简单举个例子,假设某道题需要三个解题步骤才能得出最终解,许盛以前是一个步骤都下不去手。

但邵湛结合许盛用来演算的草稿纸后发现,现在许盛起码能走一个步骤。~_~杰米哒xs63

多的时候还能走两个。

许盛虽然不喜欢学习,但毕竟这些天被邵湛摁在题海里无法呼吸,谁也不希望白遭这罪:“我真的变强了?”

“算是吧,”邵湛说,“虽然对填空题来说,过程并不重要。”

许盛:“那有个屁用。”

邵湛:“但你的解题意识是跟上来了。”

邵湛这番话并不能安慰到许盛,许盛只觉得窒息感更强烈:“那个什么解题意识也不重要,重要的是现在怎么办?”

怎么办。

这是俩人不得不面对的严峻问题。

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