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夜里,张容在抽查张行简的功课。
他拿着张行简交上来的功课，长久沉吟：
他越来越有一种感觉,张行简的功课很不对劲。一个十分卷的作业,如果张行简次次都堪堪及格……这般稳定的发挥，是否代表张行简在刻意控制他自己的学习进程？
可是，张行简这么小,只是一个孩子。
为了判断此迹，张容最近经常查张行简的功课：有时给他出非常难的作业；有时选择非常简单的课业。
而张行简依然稳稳停在及格水平,不进一步,不退一步。
张容便有八成肯定这个小郎君是刻意不好好读书了。
从小就是旁人家的优异孩子的张容，不能理解小堂弟这种“偷懒”。
张容沉吟着，决定和张行简好好聊一聊。
以下是二人的对话——
灯烛下,张容坐在榻前，拿着长卷,问那背手而立的俊俏小郎君：“你为何不努力一把，把我让你读的书都读了？我让你读到哪里你就停在哪里,是否太无上进心？”
小张行简睁大眼睛：“大堂兄,要上进心做什么？”
张容：“你读好书，学习老师教给你的才智，日后才能守护好我们家。”
张行简大惊失色：“我们家快完了吗？怎么轮到我守护了？不是有你们呢吗？”
张容：“……你提供些助力，也好啊。”
张行简：“可我力气这么微薄，有我没我都一样啊。大堂兄你这么厉害，这么能干，你肯定可以做好一切。大堂兄这样的好心人，肯定会保护我这样弱小无能的人平安到老，是吧？”
张容为小郎君的不求上进而震惊。
他从来没有这么劝学过谁——他的妻子本身好学，而小皇帝是那种劝不劝区别不大的人。
张容：“我不忍见璞玉蒙尘。”
张行简笑嘻嘻：“那你当我是灰扑扑的珠子就好了嘛。”
张容：“你只要稍微努力一下,功课就会比同龄人好很多。”
张行简为难：“可是努力很辛苦，很累。我一辛苦，就手疼眼花头晕全身不舒服，我不能努力的。”
他煞有其事，神神秘秘
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