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第三章 授课 修真世界生活录

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第3章

“你们可知何为修士?”

修者借假修真、去假存真,所谓修真。

薄小丫不假思索在心底回复,这是后世影视小说用烂的设定,她甚至能背出“道可道”前几句。

但李老师没有讲那些神神叨叨的玄妙道经,挺直白的说:“修者便是将天地之灵气容纳己身,借此炼化肉身、超凡得到的修炼者。”

这个解释倒是简单明了。

不过灵气到底是什么?有机器可检测吗?

“如何吸纳灵气?天地万物各有各的属性,人亦有五行,唯有属性相同、五行对应方可融合。”

“但吸纳灵气极为艰难,唯有有灵根者才可感应灵气……”

嗯,嗯?

等等,这么说来,其实灵根是用来感应而非吸纳,那么理论上来说,只要解决感应问题,甚至于只要将人放入必然有灵气的环境,有没有灵根并不影响修行?

“而灵根同样分五行属性,且有优劣,有人天生感应灵气更灵敏、对灵气亲和力更高、吸纳灵气更迅捷,这就是上等灵根的好处。但诸位也不必忧心,修行在个人,修者一途除了灵根天赋,还看悟性、心性,其中心性最为重要,悟性其次,灵根只是入门门槛而已。”

这一番话说的原本苦恼的孩童又重获信心。

薄小丫暂时没想那么多,虽然看过无数影视小说,但那只是虚构,她对大道并没有野望。

目前唯一的目标就是踏入修真行列,享受成为超凡者的喜悦,至于能修到哪一步,就不强求了。

“基础五行金木水火土,木生火……”

又到了讲解五行基础了,这也是修真文常要用的设定,薄小丫都能背,但她怕两个世界有壁,设定不同,还是认真听了。

设定并没有出入,只是李老师解释的更为详尽而已。

不过,薄小丫思绪不免又发散了。

有过中学教育的人都知道化学元素周期表,这五行不是五个属性啊,代表无数物质。

好比金,是金银铜铁这些常见的元素,若是遇到了钙、锰、锌这些,金灵根还好使吗?再者,这水是H2O啊……

意识到思绪飘远,她立刻甩甩

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